Postrožiti politiku prema stranim studentima

Glavni ministar Sarawaka Tan Sri Adenan Satem nije umanjio riječi kada je država priznala Unified Examination Certificate (UEC) koji se dodjeljuje diplomantima lokalnih kineskih nezavisnih škola. „Mnoge zemlje i privatna sveučilišta diljem svijeta odaju dužno priznanje UEC-u, ali ne i Maleziji. Kakva šteta!" citiran je kako je rekao. Ali još je više govorilo njegovo pitanje: "Dakle, kako možete zabraniti tim studentima da uđu na lokalna javna sveučilišta, ali dopuštate strancima koji posjeduju druge ulazne kvalifikacije da dođu i studiraju u Maleziji?" Dakle, koje ulazne kvalifikacije trebaju strani studenti za upis na lokalna sveučilišta – javna i privatna? Koji su minimalni zahtjevi za upis na lokalne fakultete i sveučilišta? Iako je uobičajeno da privatne institucije visokog obrazovanja sudjeluju na sajmovima obrazovanja u inozemstvu i promoviraju svoje tečajeve, koji su preduvjeti prije nego što se prijava može obraditi? Svake godine stotine malezijskih studenata stignu do zgrade MCA u Kuala Lumpuru gdje se obrađuju zahtjevi za studentsku vizu za studiranje u Ujedinjenom Kraljevstvu. Ali prije nego što uopće možete podnijeti zahtjev koji treba preuzeti s web stranice, uvjeti su doista strogi. Bez potvrde o prihvaćanju sa sveučilišta u UK, vaša prijava neće biti prihvaćena, a kamoli obrađena. No, stroži je uvjet za poznavanje engleskog jezika. U pregledu na svojoj web stranici UK Border Agency kategorički navodi: "Možete podnijeti zahtjev za studentsku vizu za studiranje u UK ako imate 16 ili više godina i ako znate govoriti, čitati, pisati i razumjeti engleski." Uz prijavu se mora podnijeti dokaz o stručnosti, ali čak i tada neka sveučilišta prisiljavaju strane studente da polažu ispit iz engleskog jezika pri prijemu, a ako se otkriju nedostaci, od njih se traži da pohađaju nastavu jezika. Međutim, najvažniji kriterij su financijske mogućnosti i morate biti u mogućnosti pokazati da imate novca za uzdržavanje i plaćanje tečaja, a iznos će varirati ovisno o tome gdje se sveučilište nalazi. Ali pregledavanjem obrasca za studentsku vizu s web-mjesta Odjela za useljeništvo, jedina tražena informacija je trajanje studija, razina studija, naziv koledža ili sveučilišta i podaci o sponzoru u Maleziji. Ali "Obrazac s podacima o studentu" na web stranici zahtijeva pojedinosti o akademskim kvalifikacijama. Osim toga, samo traži pojedinosti o "financijskom izvoru" koji uključuje naziv institucije, vrstu računa i iznos. Kandidati su također dužni priložiti relevantne dokumente kojima mogu potvrditi financijska sredstva. Ali tko odlučuje jesu li akademske kvalifikacije prikladne za tečaj koji pohađaju? Kako se može znati jesu li vješti u jeziku na kojem se održavaju predavanja? Sudeći prema obrascima za prijavu, čini se da se svaki stranac može upisati na bilo koju visokoškolsku ustanovu tako da samo "prihvati" i pokaže bankovne izvode. Obrazovanje je veliki posao i Malezija se nada da će biti regionalno obrazovno središte. Većina institucija visokog obrazovanja djeluje u skladu sa zakonom i održava svoje standarde primajući samo studente koji ispunjavaju kvalifikacije. Uložili su u odgovarajuće učionice, laboratorije i dvorane za predavanja uz dobar akademski tim. Ovo bi bila idealna situacija, ali nažalost postoji šačica onih koji su skrenuli s ravnog i uskog puta dopuštajući da budu iskorišteni kao kanal za ulazak stranaca pod izlikom studiranja. Postoji više od 600 institucija visokog obrazovanja od kojih je samo 20 pod upravom države. Evo nekoliko statistika o ostalima za žvakanje: » Kampusi podružnica stranih sveučilišta 9 » Privatna sveučilišta i visoke škole 42 » Privatni fakulteti 468 » Veleučilište 27 » Koledži 39 Nitko ne zna koliko je stranih studenata u Maleziji. Dostupne su samo procjene. Naravno, ima i onih koji se maskiraju u studente i bave se nezdravim aktivnostima. Stoga je došlo vrijeme da svi dionici, vlada, institucije, predstavnici studenata i drugi zainteresirani sastave cjelovitu politiku koja će osigurati da se lakoća upisa na studij ne zlorabi. Iako možemo biti sretni što postižemo zadane ciljeve, također moramo osigurati da studenti dobiju kvalitetno obrazovanje i da ih ne prevare operateri koji provode žurke i stvaraju loš glas time što postaju tvornice diploma.