Australski inozemni obrazovni sektor vrijedan 22 milijarde dolara ugrožen je novim superministarstvom

Australske 22 milijarde dolara obrazovanje u inozemstvu sektoru sada prijeti predloženo novo super ministarstvo. U slučaju da Australija da prednost graničnim kontrolama u odnosu na inozemni obrazovni sektor na liniji UK-a, to će biti veliki udarac za inozemni obrazovni sektor.

Inozemni obrazovni sektor treći je najveći izvozni sektor Australije nakon ugljena i željezne rude. Također je treće najveće inozemno odredište za obrazovanje nakon SAD-a i Ujedinjenog Kraljevstva. Obje ove destinacije bilježe pad broja zahtjeva za studentske vize zbog Trumpa i Brexita. Sveučilišta u Australiji jedva čekaju da to najbolje unovče.

Izvršni direktor Međunarodne obrazovne udruge Australije Phil Honeywood rekao je da se ne može poreći da pitanja nacionalne sigurnosti mogu zahtijevati učinkovito upravljanje. Ali granični nadzorni ured u Ujedinjenom Kraljevstvu napravio je evidenciju samo kako bi odbio odobrenje studentskih viza, kako citira The Australian.

G. Honeywood je dalje pojasnio da je zbog spajanja granične kontrole i imigracije već nastala dominantna kultura. To je zbog odlaska ključnog iskusnog osoblja koje je razumjelo različite nijanse viznih i useljeničkih politika, rekao je Phil.

Vlada je već upoznata da granična kontrola dominira, a ne da radi paralelno s imigracijom, rekao je gospodin Honeywood. Rekao je da je glavna briga to što bi ambiciozni studenti iz određenih nacija ili regija mogli biti meta odbijanja viza.

Od sada Australija obrađuje studentske vize kroz perspektivu kvalificiranih imigracijskih službenika. Ovi službenici cijene osnovu za inozemne studente koji se odlučuju za više studije u Australiji. Ali obrada zahtjeva za vizu kroz perspektivu granične kontrole rezultirat će drastičnim odbijanjem viza, rekao je gospodin Honeywood.

Ako ste u potrazi za Studija, Radite, posjetite, investirajte ili migrirajte u Australiju, kontaktirajte Y-Axis, najpouzdaniji svjetski imigracijski i Konzultant za vize.