Samo kako proizvesti odgovor na pjesmu

Nadgledanje nastave može biti teško za neke nove učitelje i neke iskusne instruktore. U moru metodoloških lekcija, gotovo se uopće ne razmatraju sveukupne radnje koje se događaju u uspješnom razredu. Mali ispravci u učionici pomoći će vam da sredite puls razreda. Dobiti pozornost. Prije nego započnete lekciju, potražite uši i oči svakog učenjaka. Želja za razgovorima u učionici koji su sićušni i prekidi ostavit će mjesto samo za fraze koje su popularne kao što su "Nikada te nisam čuo da si to rekao", "Nikad nismo razgovarali o ovome" i ". " Prije nego što želite, nastavite s radnjama, pričekajte 3-5 trenutaka. Popisi će se govoriti govorom koji je sićušan nad a koji stalno viče.

Vaš odvjetnik će vas pripremiti za prisustvovanje demonstraciji zajedno s vašim svjedočenjem.

Korištenje uključivanja pjevanja ili zvona - prikupljanje fokusa, može vrlo brzo ponovno privući pozornost na vas. Različite metode treninga. Identično vrijedi i za vaše učenike, kao što ste i vi otkrili pojmove koji se donekle razlikuju od vaših kolega. Uz veliki broj pojedinaca u jednoj kategoriji, isprobajte nove strategije podučavanja u cijelom proizvodu. Razorna kategorija koja čeka odmor za stolovima bit će dovedena do pitch-a jer je jedina točka istraživanja. Korištenje vremena za odvajanje lekcija na radnje od 5-15 sekundi može pokazati učinkovitije nego uzastopne konzultacije od 45-90 sekundi. Metode poučavanja koje su korisne mogu promijeniti razumijevanje tijekom školske godine. Do daleko prijemčivije škole vodi djelatnost odgajatelja. Stara izreka "nikad ne znaš kada tvoja vlada trenutno uživa" pokazuje da zapravo nije neučinkovito dok si u razredu.

Opet, čitatelj mora nastaviti čitati kako bi saznao više.

Prolazak kroz učeničke klupe i pregled njihovog rada omogućuje nastavniku da odgovori na upite, preusmjerava pojedince iz predmeta i nudi individualizirano podučavanje za studente koji se bore. Kontroverzno je u slučaju da instruktor mora povremeno objaviti najave, na primjer "ako ste stavili svoju marku na svoj dokument, provjerite", ali problemima se treba pozabaviti bez obzira. Tečaj može biti, proizvoljan ili temeljit, vrlo brzo postavljen od strane mentora unutar razreda o pravom putu. Trener će biti dizajn za verbalno, neverbalno i primjereno ponašanje. Ova stara izreka, "radi kad ja kažem, a ne kad ja radim" otvara vrata ljutnji, preokretima i revoltu unutar razreda. Učitelj mora biti vješto odjeven, dotjeran, "postojan, brz, oštar, u kontroli, individualan i uređen" na temelju 11 tehnika za bolju disciplinu u razredu. Korištenje neutralnog, ali uravnoteženog izravnog dijaloga, mekšeg govora tijela, kao i usredotočenost na proizvod koji je pri ruci i osmijeh pomoći će opuštanju pojedinaca.

Provjerite tehnike predmemoriranja svoje internetske stranice.

Stilizirajte početničku klasu koja je prijateljska. Područje s informativnim karticama, funkcijom učenjaka, konceptualnim površinama i korisnim tvrdnjama pomaže učenicima da se osjećaju ugodno u učionici. Pobrinite se da nikada ne pretjerate s ukrašavanjem u vezi s opskrbom ili prekidom treninga, ali također slobodno uključite mirise aromaterapije za smirivanje živaca, obiteljske slike kako biste im rekli više o sebi kao pojedincu i osigurajte da su vaše ploče s porukama ažurne. Obavljajte intervencije vođene od strane učenika. Popravljanje lošeg ponašanja počinje partnerstvom instruktora i učenika. Potrudite se komunicirati s učenikom izvan nastave, ako kazneno djelo ne zahtijeva administrativne radnje ili odvucite učenika u hodnik kako bi razgovarali o tome. Strog razgovor naspram snažnog stila koji je udoban određen je intenzitetom problema. Zapamtite da se učenjak mora poštovati kao ljudsko biće, kao i da ste vi odrasli.

Tvrtke za pisanje članaka za trgovce specijalizirane su za informacije o gizelle vogue.

Biti u stanju upravljati prekidima bez ometanja odmora razreda, uključujući roditeljska pisma učenika za razgovore i neverbalne znakove u razredu. Radite uz izvrsnu kombinaciju nagrade i kontrole. Za svako nepoželjno ponašanje pokušajte potražiti i nešto pozitivno što biste uz njega rekli. Slučaj: "Johnny, želio bih da ostaneš na svom mjestu za većinu u razredu, ali cijenim tvoju gorljivost za tu temu." Kao što je uočeno u emocionalnom istraživanju, čisto negativan odgovor na određenog učenjaka može izazvati emocionalne poteškoće i prekid. Stjecanje hranjivih tvari kako bi se ukazalo na ograničenja ili čak uklonilo i može pomoći u usmjeravanju učenjaka prema pozitivnim navikama, nepoželjnim. Usredotočite se na konstruktivnu kontrolu. Učenici se godinama kasnije možda neće uvijek sjećati onoga što ste im pokazali u školi.

* l je skraćenica za ograničenja vašeg zadatka.

U osnovi, osobe koje postanu nakon postojanja ne mogu biti izravno nepovezane s njihovim prijateljstvima sa svojim instruktorima. U slučaju da želite ispraviti neko ponašanje, koncentrirajte se na ono pravo s frazama uključujući "trebam te", "želio bih" i "očekujem". Odbacite fraze "ne" s "molim vas, ostavite svoju žvakaću gumu u ormariću", "argumente koji su osobni treba pregledati i uskladiti u skladu s tim nakon razdoblja tečaja" i "hodajte hodnicima s poštovanjem i ponosom." Korištenje pohvala koje su primjerene i redovito jačanje smjernica može okupiti poštovane korisnike grada kasnije u životu. Pretjerana politika za dnevno. Ponekad učenici neće brže shvatiti nematerijalno https://grademiners.com/lab-report osim uključenih različitih predmeta. Budite spremni na neočekivane akcije obogaćivanja osiguravajućih tvrtki, prilike za praksu, kao i druge stvari spremne "za svaki slučaj". Očuvajte roditeljski kontakt. Unutar glavnih razreda roditelji se uzbuđuju zbog fakultetskih aktivnosti i svog učenja. Kako se učenik razvija, roditelji se više povezuju s vanjskim zahtjevima, kao što je funkcija, kao što se vidjelo u prethodnim desetljećima jer učenik možda neće otkriti detalje o fakultetu.

Hvala vam puno ako ste dovoljno hrabri da pričate o svojoj priči.

Za tu veliku većinu roditelji mogu biti fantastični suputnici u ponašanju učenika. Ako učenjak ima naglu promjenu karaktera, ili trenutno zaostaje, karakterizira loše ponašanje, skrbnik se mora odmah kontaktirati. Ne zaboravite prijaviti s kim ste razgovarali, kako se riješiti i kada, što je pregledano. Doc čak i ako je pokušaj izgrađen, ali nije ostvaren kontakt.